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      Julia Kristin Mitschele

      Pforzheim

      Deutsch und Mathe auch in den Ferien? Unterricht für geflüchtete Kinder in der Sommerakademie

      Pforzheim (jkm) Aktuell sind Sommerferien in Baden-Württemberg. Während also viele Schulkinder im Urlaub sind, nutzen 34 von ihnen an der Pforzheimer Inselschule die Möglichkeit ihre Deutsch- und Mathekenntnisse zu verbessern. Die Fördereinheiten finden im Rahmen der Golden Hearts Sommerakademie statt und richten sich an Kinder mit Migrationshintergrund, die noch Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache haben.

      Deutsch und Matheunterricht in den Ferien? Für so manches Schulkind ein echter Alptraum, von mehreren ehemaligen geflüchteten Kindern aus Pforzheim aber dankbar angenommen. Mit den zusätzlichen Unterrichtsstunden soll die Sprachbarriere bei geflüchteten Kindern überwunden werden.

      Über eine Million Menschen sind im Jahr 2022 aus der Ukraine nach Deutschland geflohen, über 2000 von ihnen in die Goldstadt. Zwar sind einige von ihnen inzwischen wieder zurückgegangen, durch die weltweite Zunahme an Krisenherden steigt jedoch auch der Zustrom in der Region weiterhin an. In der Golden Hearts Sommerakademie, deshalb nicht nur ukrainische Kinder, sondern Kinder aus aller Welt

      Deshalb gibt es nun auch Förderkurse für Kinder von Klasse 2-4. 30 Plätze hatte es gegeben, aktuell werden 34 Kinder in sechs kleinen Klassen unterrichtet. Dass die Sprachbarriere auch auf den Matheunterricht Einfluss nimmt und hier Förderbedarf besteht, zeigt sich vor allem an Textaufgaben. Professionell unterrichtet werden die Kinder deshalb von pensionierten Lehrerinnen oder angehendenden Lehrerinnen am Ende ihres Studiums, wie auch Marie Bührle. Ihre kleine Klasse unterrichtet die angehende Referendarin mit einer ganz eigenen Strategie

      Die Unterrichtseinheiten finden an der Insel-Grundschule mitten in der Pforzheimer Innenstadt statt, wo die geflüchteten Kinder auch sonst zur Schule gehen. In den Innenstädten sei der Bedarf nämlich am größten.

      An der Insel-Grundschule werden die Kurse schon im zweiten Jahr in Folge angeboten. Die Resonanz aus dem letzten Jahr hat gezeigt, dass zwischen dem Einstufungstest zu Beginn der Unterrichtseinheiten und dem Vergleichstest am Ende im Schnitt über 30% Lerngewinn erzielt worden sind. Damit soll es den Kindern dann auch leichter fallen, im September wieder in ihren weitaus größeren Klassen mithalten zu können.

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